Approche pédagogique

L’École d’été en management de la création adopte une approche pédagogique dynamique, interactive, et pluridisciplinaire, intégrant visites d’entreprises innovantes ou d’organisations créatrices, ateliers de créativité, des échanges avec de grands créateurs et des gestionnaires de création de renom, et la réalisation de courts projets créatifs.

Cours théoriques

Cours de base abordant les principaux aspects du management de la créativité. À titre d’exemple (non limitatif) :

  • Créativité: place, rôle, définitions.
  • Approches disciplinaires de la créativité: psychologie, sociologie, gestion, économie, histoire, etc.
  • Créativité et innovation
  • Les industries créatives
  • Les territoires créatifs et les villes créatives
  • Créativité sociale
  • Le management des talents créatifs
  • Les droits de propriété et la créativité
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    Ateliers de créativité

     

    Donnent l’occasion de pratiquer les différentes techniques de la créativité, dont:

  • Cartes mexicaines
  • Expérience collective de «drums»
  • La méthode TRIZ
  • Cartes cognitives, histoires
  • Les « Six chapeaux » d’Edward de Bono
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    Visites d’entreprises – conférences, débats ou films enregistrés avec de grands créateurs

     

    Les visites jouent un rôle très important. Elles se focalisent surtout sur les « compétences de base » de Montréal ou de Barcelone dans les activités créatives : jeu vidéo, arts du cirque, multimédia, aérospatial, pour Montréal; architecture, design industriel, biotechnologie pour Barcelone) ou compétences partagées par les deux (gastronomie), mais également dans le domaine de la créativité sociale.

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