Note : Cette page d’aide s’adresse aux utilisateurs qui maîtrisent déjà les fonctionnalités de base de Test & Quiz.
Plusieurs utilisateurs de Test & Quiz se questionnent à propos des différentes façons de partager des questions avec des collègues ou de travailler en groupe dans Test & Quiz. Voici quelques solutions aux questions les plus fréquentes à propos de la collaboration dans Test & Quiz :
L’information que vous ajoutez ou non dans le plan de cours et la façon de la présenter peut avoir des impacts importants sur le déroulement du cours et la motivation des étudiants. L’outil Plan de cours de ZoneCours 2.0 offre un gabarit pour guider les enseignants dans la rédaction d’un plan de cours électronique qui soit complet, clair et qui réponde aux normes de l’école. Continuer la lecture →
L’outil « Sondage » est maintenant disponible sur demande dans ZoneCours 2.0.
L’outil Sondage est une application très simple et rapide à utiliser pour poser une question à choix multiple à vos étudiants. Les étudiants ne peuvent répondre qu’une seule fois et leur « vote » est anonyme. Vous choisissez, lorsque vous mettez en place le sondage, si les étudiants peuvent avoir accès aux résultats de celui-ci ou non.
Pourquoi utiliser l’outil de sondage?
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ZoneCours 2.0 est l’environnement numérique d’apprentissage de HEC Montréal. C’est l’outil de communication central entre les enseignants et les étudiants de HEC Montréal.
Si vous prenez environ une heure pour consulter les différentes ressources proposées ici et faire quelques exercices dans votre propre site de cours, vous devriez être en mesure de :
- gérer vous-même les modifications et ajouts à votre plan de cours;
- d’ajouter des documents joints et des références bibliographiques cliquables dans les différentes section de votre plan de cours;
- d’utiliser l’outil annonce pour mettre des annonces dans le site de cours et envoyer des annonces par courriel à vos étudiants. Continuer la lecture →
Vous désirez utiliser Test & Quiz et vous n’avez pas le temps de venir aux formations? Cette page est pour vous !
Prenez environ 45 minutes pour consulter les ressources (vidéo et texte) proposées, faites quelques essais dans l’outil et vous pouvez commencer à l’utiliser. Continuer la lecture →
Les enseignants qui voudraient utiliser un outil de clavardage (chat) ou un outil de forum dans leur site de cours ZoneCours 2.0 peuvent en faire la demande à daip@hec.ca. Ces outils sont maintenant disponibles en mode d’essai. Continuer la lecture →
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Marqué avec chat, clavardage, Forum
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Vous désirez utiliser Remise de travaux et vous n’avez pas le temps de venir aux formations? Cette page est pour vous !
Prenez environ 45 minutes pour consulter les ressources (vidéo et texte) proposées, faites quelques essais dans l’outil et vous pouvez commencer à l’utiliser. Continuer la lecture →
On trouve de tout dans les Annonces de ZoneCours 2.0 ! Le plus souvent pour le meilleur. Voici quelques conseils pour faire de vos annonces une plus-value de votre cours. Exemples à l’appui.
L’outil Annonces sert à la communication d’informations valides durant une courte période. L’annonce est rarement relue par l’étudiant. C’est une communication dans l’instant pour une information ponctuelle.
Il est préférable d’utiliser le plan de cours pour rendre disponible les informations ou les documents qui sont utiles pendant tout ou partie de la session. Le plan de cours permet de retrouver facilement une information ou un document à cause de la classification (par séance, par évaluation, etc.).
Quelques exemples d’annonces Continuer la lecture →
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Marqué avec Annonces, Interactions
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Respecter les droits d’auteurs
Joindre ou ne pas joindre ce document dans ZoneCours 2.0? Voilà une question qui nous vient souvent à l’esprit lorsqu’on met à jour notre plan de cours. Le fait de distribuer une œuvre (document, image, vidéo, etc.) est régi par le droit d’auteur. « Le droit d’auteur est défini par l’Office de la propriété intellectuelle du Canada comme « le droit exclusif de reproduire une oeuvre ou de permettre à une autre personne de le faire »». (Caroline Archambault, 2011, libguides.hec.ca/droit_auteur, consulté le 25 octobre 2011)
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